Öğrenci Başarısını Artıran Öğretim Stratejileri

Öğrenci Basarısını Artıran Öğretim Stratejileri
öğretmenlerin Eğitim Bilimleri alanındaki
arastırmalardan daha fazla yararlanmasını
sağlamak için hazırlandı. Uzmanlara göre
öğrencilere hangi akademik becerilerin
öncelikli olarak kazandırılması gerekir? Bu
becerilerin kazandırılmasını sağlamak için
nasıl bir yol izlenmelidir?
Öğretim stratejileri üzerine yapılmıs arastırmaları inceleyen Robert J. Marzano Debra J.
Pickering ve Jane E. Pollock; öğrenci basarısını ölçülebilir biçimde artıran dokuz strateji
kategorisi belirledi:
· Benzerlik ve farklılıkları belirleme
· Özet çıkarma ve not tutma
· Çabayı destekleme ve takdir etme
· Ev ödevi ve alıstırma
· Dile dayalı olmayan temsiller
· Dsbirliğine dayalı öğrenme
· Hedef belirleme ve geribildirim verme
· Varsayım üretme ve sınama
· Dpuçları sorular ve ön örgütleyiciler
Bunlar aslında birçok öğretmenin bildiği ve uyguladığı yöntemler. Öğrenci Basarısını
Artıran Öğretim Stratejileri ise bu yöntemleri etki büyüklükleri ve sağladıkları yüzdelik
artısla birlikte ele alıp her birinin çesitli derslerde nasıl kullanılacağını uygulanabilir
örneklerle anlatıyor.