9786059841016
469430
https://www.muallimnesriyat.com/cocuklarda-durtusellik-1
Çocuklarda Dürtüsellik
40.00
Aile şöyle diyor: "Daha karnımdayken bile kıpır kıpırdı." "Televizyon izlerken bile amuda kalkar taklalar atar." "Bu çocuğun freni yok!" "Kaç yaşına geldi hâlâ söz kesmemeyi öğrenemedi." "Düşünmeden hareket ediyor." "Çok sabırsız istekleri hemen olsun istiyor." "Onun yüzünden komşulara rezil olduk."
Öğretmeni şöyle diyor: "Dersi dinleyemiyor etrafıyla çok ilgileniyor." "Derste dalıp gidiyor." "Başladığı işi bitiremiyor." "Tahtada yazılanları tam olarak defterine geçiremiyor." "Öğrendiklerini çabuk unutuyor." "Soruları sonuna kadar okumadan yanıtlıyor."
O ise şöyle diyor: "İçimde bir motor var ve durmuyor." "Kafamdaki düşünceler o kadar hızlı ki durduramıyorum ve çok yoruluyorum." "Pişmanım ama elimde değil." "Kendimi kendimden koruyamıyorum." "Kimse beni sevmiyor." "Hiç arkadaşım yok." "Beni kimse oyuna almıyor." "Elimde değil." "Çok çalıştım ama sınavda yapamadım." "Ben aptal mıyım?"
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) aşırı hareketlilik dikkat eksikliği ve dürtüsellik olarak isimlendirilen üç temel belirti kümesinden oluşan nörogelişimsel bir bozukluktur. Çocukluk çağının iyi tanımlanmış ve en önemli psikiyatrik sorunlarının başında gelir. DEHB yaşam boyu devam eden bir bozukluktur. Aile öncelikle çocuğunda DEHB'nin varlığını kabul etmeli ve çocuğun davranışlarını yönlendirirken bu durumu mutlaka göz önünde bulundurmalıdır. DEHB çocukluk döneminde başlar ergenlik ve erişkinlik dönemlerinde ise belirtiler azalsa da devam eder.
DEHB çocuğun yaşam kalitesini belirleyen birçok alanda işlev kaybı ile seyreden bir bozukluktur. DEHB'li çocuklar davranışsal bilişsel sosyal ve duygusal alanda birçok sorun yaşarlar. Oyunların kurallarına uymada zorlanmaları sıralarını bekleyememeleri hep kendi dedikleri olsun diye tutturmaları nedeniyle arkadaş ilişkileri bozulur. Sorumluluklarını yerine getirememeleri günlük rutinleri takip etmedeki güçlükleri ve organize olamamaları nedeniyle ev içinde sürekli çatışma alanları oluşur.
Çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanları Prof. Dr. Mücahit Öztürk ve Yrd. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül bu kitapta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunu sebepleri sonuçları tedavi imkânları ve hukuki boyutuyla kısacası her yönüyle ele alıyor.
Öğretmeni şöyle diyor: "Dersi dinleyemiyor etrafıyla çok ilgileniyor." "Derste dalıp gidiyor." "Başladığı işi bitiremiyor." "Tahtada yazılanları tam olarak defterine geçiremiyor." "Öğrendiklerini çabuk unutuyor." "Soruları sonuna kadar okumadan yanıtlıyor."
O ise şöyle diyor: "İçimde bir motor var ve durmuyor." "Kafamdaki düşünceler o kadar hızlı ki durduramıyorum ve çok yoruluyorum." "Pişmanım ama elimde değil." "Kendimi kendimden koruyamıyorum." "Kimse beni sevmiyor." "Hiç arkadaşım yok." "Beni kimse oyuna almıyor." "Elimde değil." "Çok çalıştım ama sınavda yapamadım." "Ben aptal mıyım?"
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) aşırı hareketlilik dikkat eksikliği ve dürtüsellik olarak isimlendirilen üç temel belirti kümesinden oluşan nörogelişimsel bir bozukluktur. Çocukluk çağının iyi tanımlanmış ve en önemli psikiyatrik sorunlarının başında gelir. DEHB yaşam boyu devam eden bir bozukluktur. Aile öncelikle çocuğunda DEHB'nin varlığını kabul etmeli ve çocuğun davranışlarını yönlendirirken bu durumu mutlaka göz önünde bulundurmalıdır. DEHB çocukluk döneminde başlar ergenlik ve erişkinlik dönemlerinde ise belirtiler azalsa da devam eder.
DEHB çocuğun yaşam kalitesini belirleyen birçok alanda işlev kaybı ile seyreden bir bozukluktur. DEHB'li çocuklar davranışsal bilişsel sosyal ve duygusal alanda birçok sorun yaşarlar. Oyunların kurallarına uymada zorlanmaları sıralarını bekleyememeleri hep kendi dedikleri olsun diye tutturmaları nedeniyle arkadaş ilişkileri bozulur. Sorumluluklarını yerine getirememeleri günlük rutinleri takip etmedeki güçlükleri ve organize olamamaları nedeniyle ev içinde sürekli çatışma alanları oluşur.
Çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanları Prof. Dr. Mücahit Öztürk ve Yrd. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül bu kitapta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunu sebepleri sonuçları tedavi imkânları ve hukuki boyutuyla kısacası her yönüyle ele alıyor.
Aile şöyle diyor: "Daha karnımdayken bile kıpır kıpırdı." "Televizyon izlerken bile amuda kalkar taklalar atar." "Bu çocuğun freni yok!" "Kaç yaşına geldi hâlâ söz kesmemeyi öğrenemedi." "Düşünmeden hareket ediyor." "Çok sabırsız istekleri hemen olsun istiyor." "Onun yüzünden komşulara rezil olduk."
Öğretmeni şöyle diyor: "Dersi dinleyemiyor etrafıyla çok ilgileniyor." "Derste dalıp gidiyor." "Başladığı işi bitiremiyor." "Tahtada yazılanları tam olarak defterine geçiremiyor." "Öğrendiklerini çabuk unutuyor." "Soruları sonuna kadar okumadan yanıtlıyor."
O ise şöyle diyor: "İçimde bir motor var ve durmuyor." "Kafamdaki düşünceler o kadar hızlı ki durduramıyorum ve çok yoruluyorum." "Pişmanım ama elimde değil." "Kendimi kendimden koruyamıyorum." "Kimse beni sevmiyor." "Hiç arkadaşım yok." "Beni kimse oyuna almıyor." "Elimde değil." "Çok çalıştım ama sınavda yapamadım." "Ben aptal mıyım?"
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) aşırı hareketlilik dikkat eksikliği ve dürtüsellik olarak isimlendirilen üç temel belirti kümesinden oluşan nörogelişimsel bir bozukluktur. Çocukluk çağının iyi tanımlanmış ve en önemli psikiyatrik sorunlarının başında gelir. DEHB yaşam boyu devam eden bir bozukluktur. Aile öncelikle çocuğunda DEHB'nin varlığını kabul etmeli ve çocuğun davranışlarını yönlendirirken bu durumu mutlaka göz önünde bulundurmalıdır. DEHB çocukluk döneminde başlar ergenlik ve erişkinlik dönemlerinde ise belirtiler azalsa da devam eder.
DEHB çocuğun yaşam kalitesini belirleyen birçok alanda işlev kaybı ile seyreden bir bozukluktur. DEHB'li çocuklar davranışsal bilişsel sosyal ve duygusal alanda birçok sorun yaşarlar. Oyunların kurallarına uymada zorlanmaları sıralarını bekleyememeleri hep kendi dedikleri olsun diye tutturmaları nedeniyle arkadaş ilişkileri bozulur. Sorumluluklarını yerine getirememeleri günlük rutinleri takip etmedeki güçlükleri ve organize olamamaları nedeniyle ev içinde sürekli çatışma alanları oluşur.
Çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanları Prof. Dr. Mücahit Öztürk ve Yrd. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül bu kitapta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunu sebepleri sonuçları tedavi imkânları ve hukuki boyutuyla kısacası her yönüyle ele alıyor.
Öğretmeni şöyle diyor: "Dersi dinleyemiyor etrafıyla çok ilgileniyor." "Derste dalıp gidiyor." "Başladığı işi bitiremiyor." "Tahtada yazılanları tam olarak defterine geçiremiyor." "Öğrendiklerini çabuk unutuyor." "Soruları sonuna kadar okumadan yanıtlıyor."
O ise şöyle diyor: "İçimde bir motor var ve durmuyor." "Kafamdaki düşünceler o kadar hızlı ki durduramıyorum ve çok yoruluyorum." "Pişmanım ama elimde değil." "Kendimi kendimden koruyamıyorum." "Kimse beni sevmiyor." "Hiç arkadaşım yok." "Beni kimse oyuna almıyor." "Elimde değil." "Çok çalıştım ama sınavda yapamadım." "Ben aptal mıyım?"
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) aşırı hareketlilik dikkat eksikliği ve dürtüsellik olarak isimlendirilen üç temel belirti kümesinden oluşan nörogelişimsel bir bozukluktur. Çocukluk çağının iyi tanımlanmış ve en önemli psikiyatrik sorunlarının başında gelir. DEHB yaşam boyu devam eden bir bozukluktur. Aile öncelikle çocuğunda DEHB'nin varlığını kabul etmeli ve çocuğun davranışlarını yönlendirirken bu durumu mutlaka göz önünde bulundurmalıdır. DEHB çocukluk döneminde başlar ergenlik ve erişkinlik dönemlerinde ise belirtiler azalsa da devam eder.
DEHB çocuğun yaşam kalitesini belirleyen birçok alanda işlev kaybı ile seyreden bir bozukluktur. DEHB'li çocuklar davranışsal bilişsel sosyal ve duygusal alanda birçok sorun yaşarlar. Oyunların kurallarına uymada zorlanmaları sıralarını bekleyememeleri hep kendi dedikleri olsun diye tutturmaları nedeniyle arkadaş ilişkileri bozulur. Sorumluluklarını yerine getirememeleri günlük rutinleri takip etmedeki güçlükleri ve organize olamamaları nedeniyle ev içinde sürekli çatışma alanları oluşur.
Çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanları Prof. Dr. Mücahit Öztürk ve Yrd. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül bu kitapta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunu sebepleri sonuçları tedavi imkânları ve hukuki boyutuyla kısacası her yönüyle ele alıyor.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | 20,80 | 41,60 |
3 | 14,13 | 42,40 |
6 | 7,20 | 43,20 |
9 | 4,89 | 44,00 |
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 40,00 | 40,00 |
2 | - | - |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.